Leden jsme zahájili připomenutím tříkrálové tradice, do které se děti aktivně zapojily. Následně jsme se společně ponořili do zimního období plného tvoření, objevování a pohybu.

Děti pracovaly s ledem – tvořily ledové květy dobarvované vodovými barvami a pomocí jednoduchých pokusů zkoumaly tání, tuhnutí i účinky soli na led a sníh. Pozorovaly zamrzlé jezírko a povídaly si o změnách v přírodě během zimy.

Při pobytu venku si děti užívaly bobování, bruslení na zmrzlých kalužích, stavění iglú ze sněhových kostek a psaní písmen do sněhu. Společně vytvořily obraz zimních radovánek a 3D zimní krajinu lesa v rámci projektu péče o zvířata v zimě. Dozvěděly se, jak zvířata přezimují a čím je vhodné přikrmovat, a samy doplnily krmítka pro ptáčky.

V komunitním kruhu jsme se věnovali tématu „každý jsme jiný“, děti sdílely zážitky z vánočních prázdnin a učily se vzájemnému respektu. Pomocí ICT pojmenovávaly zimní sporty a seznamovaly se také se způsoby, jak v zimě podpořit imunitu – rozdíly mezi teplem a chladem i význam otužování.